一、單項(xiàng)選擇(本大題共20小題，每題1分，共20分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合．題目要求的，請(qǐng)將其選項(xiàng)的字母填在題干后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均不得分)

1．(     )指的是作為教師職業(yè)所需的基本素養(yǎng)，即教師旨在養(yǎng)成教師職業(yè)所需的各種素質(zhì)所進(jìn)行的自覺(jué)、持續(xù)的修習(xí)涵養(yǎng)過(guò)程及其綜合發(fā)展水平。

A．教師素養(yǎng)    B．教師品德    C．教師禮儀    D．教師

2．人民教育家陶行知先生以“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的高尚人格，在人們的心中樹(shù)立了一座晶瑩的豐碑，這要求教師要重視自身的(     )。

A．法律素養(yǎng)    B．道德素養(yǎng)    C．文化科學(xué)素養(yǎng)   D．信息素養(yǎng)

3．捷克教育家夸美紐斯說(shuō)過(guò)：“教師的嘴是一個(gè)源泉，從那里可以產(chǎn)生知識(shí)的溪流?！边@指的是教師的(     )。

A．教學(xué)能力    B．表達(dá)能力    C．交往能力     D．適應(yīng)環(huán)境的能力

4．“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”，強(qiáng)調(diào)的是(     )對(duì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要性。

A．本體性知識(shí)    B．條件性知識(shí)    C．實(shí)踐性知識(shí)    D．開(kāi)發(fā)性知識(shí)

5．教育學(xué)和心理學(xué)知識(shí)屬于教師的(     )。

A．本體性知識(shí)    B．條件性知識(shí)    C．實(shí)踐性知識(shí)    D．開(kāi)發(fā)性知識(shí)

6．新課程特別強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)學(xué)生建立的學(xué)習(xí)方式是(     )。

A．合作學(xué)習(xí)、接受學(xué)習(xí)和體驗(yàn)學(xué)習(xí)

B．探究學(xué)習(xí)、實(shí)踐研究和反復(fù)鞏固學(xué)習(xí)

C．自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)

D．自主學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)和班級(jí)學(xué)習(xí)

A．衣領(lǐng)    B．額頭    C．眼到嘴的“三角區(qū)”   D．頸部

11．接受別人遞給你名片之后，你應(yīng)把它放在(     )。

A．名片夾里或者上衣口袋   B．西裝內(nèi)側(cè)的口袋里   C．褲袋里面   D．握在手中